Técnico Superior Universitario en Agricultura Sustentable y Protegida
Formamos expertos capaces de liderar la transformación del campo a través de sistemas de producción agrícola sustentable de vanguardia. Mediante el dominio de técnicas agronómicas avanzadas y la gestión inteligente de variables agroclimáticas, garantizamos una productividad de alto rendimiento alineada a las demandas del mercado global, asegurando siempre la seguridad alimentaria y la regeneración de los ecosistemas.
- Primer ciclo de formación: Proponer el proceso de producción agrícola mediante la evaluación de las condiciones edafoclimáticas y fisiológicas para garantizar la rentabilidad, sustentabilidad y desarrollo de la región.
- Segundo ciclo de formación: Implementar sistemas y procesos de producción agrícola sustentable, mediante el uso de técnicas agronómicas y control devariables agroclimáticas, considerando el ciclo y mercado destino para garantizar la productividad, el abasto y conservación de los recursos.
- Tercer ciclo de formación: Evaluar sistemas de producción de agricultura protegida a través de métodos y técnicas de manejo agronómico sustentable, metodología sistémica, tecnologías innovadoras de producción, técnicas y herramientas administrativas considerando la normatividad aplicable para proponer paquetes tecnológicos y potencializar el sector agrícola.
- Segunda lengua: Comunicar información básica sobre si mismo, otrosy su profesión, a través de expresiones sencillas, aisladas y estereotipadas, en forma productiva y receptiva en el idioma inglés de acuerdo al nivel A1, usuario básico, del Marco de Referencia Europeo para contribuir en el desempeño de sus funciones en su entorno laboral, social y personal.
- Segunda lengua: Comunicar sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, reflexiones, opiniones, a través de expresiones sencillas y de uso común, en forma productiva y receptiva en el idioma inglés de acuerdo al nivel A2, usuario básico, del Marco de Referencia Europeo para contribuir en el desempeño de sus funciones en su entorno laboral, social y personal.
- Segunda lengua: Comunicar sentimientos, pensamientos, conocimientos, experiencias, ideas, reflexiones, opiniones, en los ámbitos públicos, personal, educacional y ocupacional, productiva y receptivamente en el idioma inglés de acuerdo al nivel B1, usuario independiente, del Marco de Referencia Europeo para contribuir en el desempeño de sus funciones en su entorno laboral, social y personal.
Plan de estudios
| Asignatura | Horas por semana | Horas totales | Instalaciones (A,L,T,O) |
|---|
| Primer cuatrimestre | |||
| Inglés I | 5 Horas | 75 Horas | A |
| Desarrollo Humano y Valores | 4 Horas | 60 Horas | A |
| Fundamentos Matemáticos | 7 Horas | 105 Horas | A, L |
| Botánica | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Sustentabilidad Agrícola | 4 Horas | 60 Horas | A, L |
| Química Agrícola | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Comunicación y Habilidades Digitales | 5 Horas | 75 Horas | A |
| Segundo cuatrimestre | |||
| Inglés II | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Habilidades Socioemocionales y Manejo de Conflictos | 4 Horas | 60 Horas | A |
| Cálculo Diferencial | 6 Horas | 90 Horas | A, L |
| Física | 6 Horas | 90 Horas | A, L |
| Probabilidad y Estadística | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Entomología Agrícola | 4 Horas | 60 Horas | L, O |
| Edafología | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Tercer cuatrimestre | |||
| Inglés III | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Desarrollo del Pensamiento y toma de Decisiones | 4 Horas | 60 Horas | A |
| Cálculo Integral | 4 Horas | 60 Horas | A, L |
| Sistemas de Producción Agrícola Sustentable | 7 Horas | 105 Horas | A, L |
| Microbiología Agrícola | 5 Horas | 75 Horas | L |
| Fisiología Vegetal | 6 Horas | 90 Horas | L |
| Proyecto Integrador I | 4 Horas | 60 Horas | A, L |
| Cuarto cuatrimestre | |||
| Inglés IV | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Ética Profesional | 4 Horas | 60 Horas | A |
| Cálculo de Varias Variables | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Fitopatología | 5 Horas | 75 Horas | L, T |
| Manejo de malezas | 3 Horas | 45 Horas | L, T |
| Fertirrigación | 6 Horas | 90 Horas | A, L, O |
| Agricultura protegida | 7 Horas | 105 Horas | A, L, O |
| Quinto cuatrimestre | |||
| Inglés V | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Liderazgo de Equipos de Alto Desempeño | 4 Horas | 60 Horas | A, L |
| Ecuaciones Diferenciales | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Fruticultura | 5 Horas | 75 Horas | A, L |
| Horticultura y Floricultura Protegida | 6 Horas | 90 Horas | A, L |
| Topografía y Sistemas Geoespaciales | 6 Horas | 90 Horas | L, O |
| Proyecto Integrador II | 4 Horas | 60 Horas | A |
| Sexto cuatrimestre | |||
| Estadias | 600 Horas | O | |
